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今年全国两会期间，习近平总书记关于人工智能的一番话发人深省：“一方面，要与时俱进地学习应用人工智能赋能教学的工具和方法。另一方面，教育不能忽视对学生启智、心灵的培养，不能丢掉对认知能力和解决问题能力的培养。”总书记的思考中，贯穿着发展教育事业的“方法论”，也蕴含着科学对待新技术的“辩证法”。 “有事
